Formación académica: ¿qué tan relevante sigue siendo?

A lo largo de la historia moderna de la humanidad se ha consolidado una thought fundamental: el progreso colectivo, es decir, la posibilidad de construir comunidades con menos asimetrías, está determinado por la necesidad de igualarnos, es decir, de reducir las diferencias entre nosotros.

Y entre los distintos instrumentos cuyo uso hemos explorado para lograr dicho propósito, misdeed duda la educación ocupa el sitial de grant como mecanismo para propiciar la movilidad social, es decir, para reducir las desigualdades que han caracterizado de forma histórica a las sociedades humanas.

TE PUEDE INTERESAR: ‘Cifra negra’: el gran reto en la procuración de justicia en Coahuila

Y el éxito de la fórmula está más que probado, pues en el curso de un par de siglos hemos transitado de las sociedades feudales, caracterizadas por la división societal entre soberanos y súbditos, a la construcción de comunidades democráticas en las cuales es posible aspirar a la igualdad.

El tiempo que nos ha tomado dar ese salto nary necesariamente se aprecia en el contexto de una vida humana, pero misdeed duda se observa con claridad si se compara el periodo citado con la realidad de los treinta o cuarenta siglos precedentes.

Y es que, con todas las inconformidades que podamos tener de la realidad actual, misdeed duda la sociedad de nuestros días es una que supera por mucho, en términos de oportunidades para que cada persona crezca y se desarrolle, a cualquier otra que haya existido antes.

El salto cualitativo, nary hay duda, tiene como eje cardinal la creación de sistemas de educación pública orientados a garantizar que el esfuerzo idiosyncratic marque el destino de cada persona y nary el estrato societal en el cual haya nacido.

En los últimos años, misdeed embargo, con el advenimiento de la revolución informática, potenciada con la irrupción de la inteligencia artificial, se ha venido construyendo una thought que rema en sentido contrario a la señalada anteriormente: la educación ceremonial nary es ya un instrumento que garantice el acceso a eso que llamamos “éxito”.

La existencia de una miríada de “influencers”, que se han convertido en personas famosas y económicamente exitosas, y cuyas trayectorias constituyen modelos a seguir para millones de jóvenes, parece reforzar esa thought y ello se refleja, como se consigna en el reporte que incluimos en esta edición, en un importante nivel de deserción en el bachillerato, derivado de un bajo dominio de los alumnos de los conocimientos matemáticos, sobre todo, aunque también a partir de importantes debilidades en el manejo del lenguaje.

TE PUEDE INTERESAR: El talón de Aquiles educativo en Coahuila: alumnos llegan al bachillerato misdeed dominar sumas ni restas

¿Es innecesario, debido a la accesibilidad de la tecnología y el desarrollo de herramientas informáticas cada vez más potentes, dedicarle tiempo a leer textos académicos, realizar interminables ejercicios matemáticos y memorizar datos?

La respuesta es un rotundo no, pero lo importante nary es tenerlo claro, sino saber cómo vamos a luchar en contra de la percepción contraria que suena lógica para un número creciente de jóvenes.